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宝宝出现语言缺陷的根结在哪
宝宝出现语言缺陷的根结在哪
作者:代孕产子价格    发布于:2017-12-08 15:24    来源::【代孕产子价格

古希腊哲学家和希波克拉底医生在大脑中发现了一系列言语缺陷的原因。但是,直到1876年,法国医生保罗 布罗卡(Paul Broca)发现了一种影响言语的物质,并将言语缺陷与其病变联系起来,才得到科学证实。1874年他们发现了语言理解与大脑某一部分的安全之间的联

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古希腊哲学家和希波克拉底医生在大脑中发现了一系列言语缺陷的原因。但是,直到1876年,法国医生保罗· 布罗卡(Paul Broca)发现了一种影响言语的物质,并将言语缺陷与其病变联系起来,才得到科学证实。1874年他们发现了语言理解与大脑某一部分的安全之间的联系。自那时以来,语音缺陷与大脑皮质某些部分的变化之间的联系被证明了。


 
在脑皮层这种病理改变表现为各种负面影响(感染,创伤,中毒)的结果一个孩子中枢神经系统和他的整个对机体。他们区分产前病理,分娩过程中的缺陷(产后病理)和出生后有害因素(产后病理)的影响。产前缺陷是孕期母亲疾病引起的,服用药物,辐射,振动,饮酒和吸烟。母血与胎血之间根据恒河猴因素和血型之间的免疫不相容可以起到一定的作用。出生病理学在徘徊或浮躁期间出现分娩,脐带紧圈,剖宫产,胎位不正。
 
男孩往往遭受言语缺陷。他们发现左右(说话)大脑半球的发展有所不同。一般来说左大脑半球实现言语功能,右视空间。男孩右脑半球发展较快,女孩左脑半球发育较快,女孩言语发育较早。
 
早期的有机大脑的感情,结合在第一年的婴儿生命的养育和环境的消极条件,发挥儿童语言障碍的出现了很大的作用。众所周知,在生命的第一年正常的言语发展,对于形成言语功能具有重要的意义,只有在母亲和宝宝之间有充分的互动的情况下才有可能。来自外部世界的各种信号,首先是言语信号,是语音功能发展的基础。一个与婴儿沟通的成年人是他们的一个来源。与此相关,言语环境和沟通的作用是非常重要的,他们的缺乏可以是影响言语形成的主要原因之一。
 
交流应该对于正常的上海代孕孩子言语发展是重要的,发生在积极情绪的背景下并且引导他回答。对于一个刚刚听到声音(收音机,电视)的婴儿来说,这是不够的,首先,与成年人的直接交流是必要的。
 
儿童言语的发展受到延迟和影响,而负面的外部条件:缺乏积极的情绪环境,过于嘈杂的环境。言语是由于模仿而发展起来的,这就是为什么一些言语缺陷(发音的粗糙,口吃,言谈节奏的缺陷)可能是由家庭成员模仿造成的。言语缺陷常常是由于各种心理创伤(惊吓,与亲密的人分离,家庭中的精神状态的创伤)而出现的。言语缺陷也出现在儿童一般身体虚弱,早熟,ra炎,新陈代谢的不同缺陷的影响下。
 
遗传因素也有一定的意义。口吃儿童的遗传负荷是17.5%。遗传因素在出现书写障碍和阅读困难方面的作用也是显着的。
 
言语功能发展的关键时期,表现为言语活动神经机制的脆弱性增强。第一个关键时期是1 - 2年的生命。在这个年代,皮质语言区域发展最为激烈,特别是布洛卡的中心。任何不利因素都会影响孩子言语的发展。
 
第二个关键时期是3年,连续演讲发展强烈。中枢神经系统工作的一些不平衡导致行为的变化(固执,否定)。与此相关的是,神经系统的脆弱性增加,言语发展的口吃和延迟可能会出现。
 
第三个关键时期是6 - 7年 - 写作发展的开始。中枢神经系统负荷增加。任何孩子的言语功能缺陷在这些关键时期都会显示出来,而且新的疾病也会出现。
 
发声装置的错误结构在言语障碍的表现中起着重要的作用。这些是上颚异常(高,扁平,撕裂),上颌骨和下颌发育不良(咬合不正常),舌头和上唇的短切舌。
 
最后还有这样的消极因素,比如教育和社会抛弃。言语是一种社会现象,只有在儿童环境的影响下才能发展。如果一个孩子没有到足够的言语交流,那么他自己的言语发展也将被推迟。父母很高兴,如果孩子长时间玩玩具,不打扰他们。但是他们不应该忘记给他们的孩子读些东西,看一些图片并提出问题,每天学习一些诗句。如果一个孩子在语言发展上显然落后于他的同类,那么在孩子3岁之前就有必要咨询言语治疗师和神经病理学家。

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